​艾鋆博士

艾鋆是田纳西大学诺克斯维尔分校教育学教授。

 

艾博士在堪萨斯大学（公立特殊教育研究生课程排名第一）获得特殊教育博士学位；她还是一名博士级行为分析师（BCBA-D）。

 

自 2011 年以来，艾博士一直通过临床干预、研究、教学和督导为发育迟缓和残疾儿童或有发育迟缓和残疾风险的儿童提供服务。她的学术研究重点是早期干预、早期社会情感学习、积极行为支持和幼儿全纳教育。作为一名行为分析师和全纳教育的倡导者，艾博士致力于在自然主义环境中运用应用行为分析的原则和技术。艾博士是美国华人自闭症社区协会的创始成员。她在研究、教学和服务中体现了对文化背景的重视。